ru
Семинары
24.09.2016-25.09.2016. г. Рига, Латвия.  Курс IHF
16.09.2016-18.09.2016. г. Кишинёв, Молдавия.  Курс IHF
25.04.2016-04.05.2016. Ашхабад. Туркмения.  Olympic Solidarity
12.05.2015-17.05.2015. Армения. Ереван.  Курс IHF
06.09.2014-07.09.2014. Болгария. Габрово.   Elite Coaches Course

Анализ соревновательной деятельности как условие повышения эффективности тренировочного процесса высококвалифицированных гандболистов

Год: 2011
Автор научной работы: Мизхер Хайдер Ш
Ученая cтепень: кандидат педагогических наук
Место защиты диссертации: Тамбов
Код cпециальности ВАК: 13.00.04
Специальность: Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Количество cтраниц: 161

Оглавление диссертации кандидат педагогических наук Мизхер Хайдер Ш

Введение.

Глава I. Теоретико-методческие аспекты анализа соревновательной деятельности высококвалифицированных игроков как условие повышения эффективности тренировочного процесса в гандболе.

1.1 Характеристика гандбола на современном этапе.

1.2. Основные подходы осуществления анализа соревновательной деятельности в гандболе.

1.3. Содержание соревновательной деятельности как условие повышения эффективности тренировочного процесса.

1.4. Управление тренировочным процессом высококвалифицированных гандболистов.

Глава II. Задачи, методы и организация исследования.

2.1. Задачи исследования.

2.2. Методы исследования.

2.3. Организация и этапы исследования.

2.4. Принятая терминология.

Глава III. Теоретическое обоснование инновационной методики повышения эффективности тренировочного процесса высококвалифицированных гандболистов Ирака при условии анализа соревновательной деятельности.

3.1. Содержание технико-тактической подготовленности высококвалифицированных гандболистов в защите и нападении.

3.2. Инновационная методика подготовки высококвалифицированных гандболистов Ирака с использование комплекса упражнений, направленных на совершенствование технико-тактических действий игроков.

Глава IV. Эффективность инновационной методики тренировочного процесса высококвалифицированных гандболистов Ирака.

4.1. Сравнительный анализ технико-тактических действий в нападении гандболистов в чемпионате Кубка Ирака и Суперлиге.

4.2 Сравнительный анализ технико-тактических действий в защите гандболистов в чемпионате Кубка Ирака и Суперлиге.

4.3. Оценка уровня физической подготовленности высококвалифицированных гандболистов.

4.4. Обсуждение результатов исследования.

Выводы.

Введение диссертации (часть автореферата) На тему "Анализ соревновательной деятельности как условие повышения эффективности тренировочного процесса высококвалифицированных гандболистов"

Спорт высших достижений на современном этапе характеризуется постоянным совершенствованием тренировочного процесса, что сказывается на показателях соревновательной деятельности. Особенно наглядно это проявляется в командных видах спорта, таких как гандбол. Современный гандбол требует высокого уровня владения всем комплексом технических и тактических приемов (И.Н. Агаркова, В.Я.Игнатьева, В.П.Зайцев, С.И. Крамской, Ю.М. Портнов, И.Г. Шестаков), что дает возможность игрокам добиваться высоких результатов в процессе соревновательной деятельности. Поэтому тренировочный процесс на всех этапах подготовки должен базироваться на возможности детального анализа индивидуальной и групповой техники спортсменов, согласованности действий в процессе соревнований (В.Я. Игнатьева, Ю.Д. Железняк, И.Г. Шестаков). Для этого уже недостаточно простого визуального анализа техники каждого игрока в связи с тем, что высокая скорость выполнения технических приемов гандболиста, быстрые тактические перестроения, высокая плотность игры часто не позволяют достаточно точно уловить отдельные нюансы их индивидуального выполнения.

Современное развитие гандбола требует совершенствования методических приемов анализа игровой деятельности спортсменов. В настоящее время на всех этапах подготовки все более широко начинают использоваться информационные технологии, особая потребность в которых присутствует при подготовке высококвалифицированных гандболистов. Вместе с тем существуют определенные проблемы при подготовке гандболистов высшего спортивного мастерства, которые широко изучаются многими учеными и в последнее время находят своё отражение в исследованиях (Г.Бутцек, А.Н. Евтушенко, H.A. Ионова, И.В. Петрачева, A.JI. Ратианидзе, В.И. Тхорев, А.Б. Хрыпов, В.А. Цапенко, В.З. Яцык).

Несмотря на разработку общеметодологических основ спортивной тренировки, постоянное совершенствование тренировочного процесса и соревновательной деятельности, в гандболе на уровне некоторых национальных сборных команд ряд проблем остаются без решения.

В последние годы отмечается, что подготовленность высококвалифицированных клубных команд Ирака по гандболу не всегда отвечает современным требованиям. Видимо, в содержании подготовки гандболистов различной квалификации имеется несоответствие построения тренировочного процесса тем запросам, которые предъявляет современная игра в гандбол. Значительный комплекс нерешенных проблем в тренировочном процессе игроков служит естественной причиной нестабильных, а в ряде случаев, и неудовлетворительных выступлений сборных и клубных команд Ирака.

В настоящее время существует ряд противоречий:

- между направленностью традиционной системы тренировочного процесса на преимущественное развитие двигательных качеств и двигательных навыков и недостаточной научной разработанностью методик, учитывающих индивидуальные психофизиологические особенности гандболистов;

- между необходимостью фиксации отдельных приемов и недостатков в технике игроков во время соревнований как интегративного результата подготовленности гандболистов и отсутствием информационных технологий, позволяющих оперативно и эффективно управлятьтренировочным процессом.

Данные противоречия определили проблему исследования: каковы теоретические, методические основания и условия, обеспечивающие повышение эффективности тренировочного процесса высококвалифицированных гандболистов Ирака?

Цель исследования — теоретико-методическое и опытно-экспериментальное обоснование инновационной методики, повышения эффективности тренировочного процесса высококвалифицированных гандболистов Ирака на основе анализа соревновательной деятельности как организационно-педагогического условия.

Объект исследования - процессы тренировочной и соревновательной деятельности высококвалифицированных гандболистов Ирака.

Предмет исследования - анализ соревновательной деятельности как условие повышения эффективности тренировочного процесса высококвалифицированных гандболистов Ирака.

Гипотеза исследования — основана на предположении о том, что результаты гандбольной команды Ирака на соревнованиях разного масштаба будут более высокими при условии тщательного анализа соревновательной деятельности с использованием информационных технологий для выяснения индивидуального потенциала и недостатков в овладении техникой игры отдельных спортсменов и технико-тактического мастерства команды в целом, если на основе этого анализа будет произведена корректировка по улучшению эффективности тренировочного процесса высококвалифицированных гандболистов.

Задачи исследования:

1. Обобщить опыт анализа соревновательной деятельности высококвалифицированных гандболистов.

2. Разработать методику анализа соревновательной деятельности высококвалифицированных гандболистов Ирака с использованием информационных технологий.

3. Разработать инновационную методику тренировочного процесса высококвалифицированных гандболистов Ирака на основе анализа соревновательной деятельности как организационно-педагогического условия и выявить эффективность ее влияния на итоги соревнований.

4. Разработать методические рекомендации по совершенствованию тренировочного процесса высококвалифицированных гандболистов Ирака.

Методологическую основу исследования составили философские положения о единстве физического воспитания, психического сознания и деятельности, а также системный, личностно-деятельностный, личностно-ориентированный подходы к тренировочному процессу и дидактические принципы обучения.

Теоретической основой исследования явились концептуальные идеи и научные положения теории и методики физической культуры (И.С. Барчуков,

A.A. Беляев, М.М. Боген, П.А. Виноградов, И.Л. Глайберг, A.A. Гужаловский, Г.В.Гусева А.П. Душанин, В.И. Жолдак, Н.П. Линбей, Л.П. Матвеев,); методика управления тренировочным процессом (Л.Р. Айрапетянц, В.З. Бабушкин,

B.И.Баландин, Ю.М. Бдудов, М.А. Годик, C.B. Малиновский, В.В. Марущак, Л.П. Матвеев, В.А. Плахтиенко, В.В. Петровский, Е.А.Уваров, Г .Я. Шипулин, Boscow, Carmella, С. Hughes); а также принципы и методы подготовки высококвалифицированных гандболистов (Г.И. Барышев, Е.И. Ивахин, В.Я. Игнатьева, Л.А. Латышкевич, А.Я. Овчинникова, В.И. Тхорев, Spat.Dietrich.Counter, Jon Germanics, Алзубедй-Ашраф Алй, Есмаел Саад Мух-син, Ахмед Камис).

Методы исследования.

Для- решения поставленных задач были использованы следующие методы научного познания: анализ и обобщение научной и методической литературы, педагогическое наблюдение, анализ соревновательной деятельности чемпионата кубка Ирака и Суперлиги, тестированиефизической подготовленности, педагогический эксперимент, методы математический статистики с использованием компьютерных программ.

Организация и этапы исследования.

Организация исследования, проведенного в период с 2007 по 2011 годы, предусматривала осуществление следующих этапов:

На первом этапе (2007-2008 гг.) определялось общее направление исследований, осуществлялась постановка целей и задач, формулировка проблемы, а также осваивались методы исследования, проводилось накопление эмпирического материала, обобщение и анализ педагогического опыта по проблеме анализа соревновательной деятельности высококвалифицированных гандболистов Ирака. Рассматривались теоретико-методологические предпосылки использования методики тренировочного процесса в подготовке высококвалифицированных гандболистов Ирака.

На; втором этапе (2008-2009 гг.) проводилось тестирование гандболистов до эксперимента, а также на основе анализа соревновательной деятельности высококвалифицированных гандболистов осуществлялся формирующий педагогический эксперимент.

На третьем этапе (2009-2010 гг.) с целью проверки эффективности методики тренировочного процесса в подготовке высококвалифицированных гандболистов проводилось тестирование игроков после эксперимента.

На четвертом этапе (2010-2011гг.) обобщались полученные результаты, внедрялись в практику полученные материалы. Систематизировались экспериментальные данные. Осуществлялось оформление исследования в текст диссертации, публиковались статьи по теме работы. Научная новизна исследования:

• обобщен опыт анализа соревновательной деятельности высококвалифицированных гандболистов, выявленыхарактерные особенности ее содержания;

• разработана и внедрена методика анализа соревновательной деятельности с использованием портфолио как рефлексивной оценки и информационных технологий, которые дают возможность выявить выигрышные моменты и недостатки в подготовке отдельных игроков с учетом их индивидуальных особенностей и команды в целом;

• осуществлен подбор адекватных технико-тактических средств и физических упражнений, позволяющих. планомерно осуществлять необходимую корректировку тренировочного процесса при условии анализа соревновательной деятельности, дающий конкретный материал для совершенствования подготовки гандболистов Ирака;

• обоснована структура и содержание тренировочного процесса высококвалифицированных гандболистов Ирака при условии исходного анализа соревновательной деятельности и на основе дидактических принципов обучения в тренировочных нагрузках.

Теоретическая значимость исследования заключается в том, что: - результаты; исследования расширяют представление о значимости информационных технологий в анализе соревновательной деятельности высококвалифицированных гандболистов, как ведущей составляющей в повышении эффективности тренировочного процесса;

- определена закономерная связь анализа соревновательной деятельности как интегративного результата подготовки игроков с тренировочным процессом и обратная связь тренировочного процесса с итогами соревнований;

- сформулированы дидактические принципы тренировочных нагрузок высококвалифицированных гандболистов (единство общей и специальной подготовки, наглядности, последовательности, системности, постепенности, волнообразности, динамичности, цикличности, учета индивидуальных психофизиологических особенностей гандболистов, направленности воздействия физических упражнений на развитие конкретного двигательного качества с учетом склонностей и игровых амплуа, выполняемых спортсменом).

Кроме того, предложенная структурная и содержательная компонента тренировочного процесса сборных Ирака по гандболу обогащает теорию спорта высших достижений и многолетней подготовки спортсменов в командных видах спорта, расширяет теоретические представлениятренеров по гандболу в области использования инновационных технологий.

Практическая значимость исследования заключается: ® в разработке эффективных методических подходов в анализе соревновательной деятельности высококвалифицированных гандболистов;

• во внедрении в практику тренировочного процесса высококвалифицированных гандболистов сборной команды Ирака результатов исследования. В результате чего команда «Дияла» 2008 году заняла 5-е место в чемпионате Кубка Ирака, а в Суперлиге - 4-е место. В 2009 году также заняла 4-е место в чемпионате Кубка Ирака, а в Суперлиге — 4-е место. В 2010 году команда получила 4-е место в чемпионате Кубка Ирака, в Суперлиге - 3-е место; в разработке и внедрении в практику инновационных средств и методов тренировочного процесса, включающих в себя информационные технологии (видеозаписи), бланк для записи технико-тактических действий в нападении и защите, тест по физической подготовленности и комплекс нетрадиционных упражнений в воде, направленный на развитие физической подготовленности, а также упражнения, направленные на совершенствование технико-тактического мастерства высококвалифицированных гандболистов в процессе соревновательной деятельности.

Достоверность и обоснованность научных результатов обеспечена характером исследования; исходными методологическими принципами; теоретической аргументацией; системным подходом к описанию и изучению объекта исследования; логикой проведения исследования в соответствии с целями, задачами и условиями; использованием современных методов обработки, полученных экспериментальных данных с применением инновационной методики тренировочного процесса в подготовке высококвалифицированных гандболистов.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Повышения эффективности тренировочного процесса в подготовке высококвалифицированных гандболистов Ирака осуществляется традиционными методиками и не на должном уровне, что со всей очевидностью проявляется в результатах соревновательной деятельности. Тренировочный процесс осуществляется более эффективно при условии анализа соревновательной деятельности, позволяющего выявить технические и тактические проблемы и недочеты в подготовке, как отдельных игроков, так и команды в целом, а также уровень физической подготовленности каждого игрока. Полученные данные анализа с помощью разработанной методики с использованием информационных технологий позволили в последующем разработать инновационную методику тренировочного процесса.

2. Анализ соревновательной деятельности является организационно-педагогическим условием, позволяющим повысить эффективность тренировочного процесса, что, в свою очередь, по принципу обратной связи положительно сказывается на интегративных результатах итоговых соревнований. Разработанная методика тренировочного процесса по подготовке высококвалифицированных гандболистов Ирака включает в себя три этапа: общеподготовительный, специально-подготовительный и предсоревновательный. Данный подход представляет собой рациональное сочетание традиционных и новых средств по оптимизации тренировочного процесса.

3. Методика организации тренировочного процесса по закону обратной связи позволяет повысить соревновательную деятельность сборных команд Ирака. Инновационная методика, используемая в тренировочном процессе, включает в себя средства, решающие задачу совместной деятельности тренера и игрока, как субъектов тренировочного процесса. В тренировочный процесс экспериментальной группы, включены информационные технологии (видеозаписи), бланки для записи технических и тактических действий в нападении и защите, тесты физической подготовленности, комплекс нетрадиционных упражнений в воде, нацеленный на совершенствование физической подготовленности игроков. Кроме того, включены упражнения, направленные на совершенствование технико-тактического мастерства высококвалифицированных гандболистов в процессе непосредственной подготовки к соревновательной деятельности.

Апробация и внедрение результатов исследования. Основные научные и практические результаты диссертаций обсуждались и получили одобрение на международных, всероссийских конференциях, посвященных психолого-педагогическим аспектам физической культуры, в Воронеже (2008), Иркутске (2009), Казань (2010), Тамбове (2011), С-Петербурге (2011). Материалы диссертации практически внедрены в тренировочный процесс команды «Дияла» в Ираке при подготовке высококвалифицированных гандболистов к соревновательной деятельности. В течение четырех лет результаты научного исследования были опубликованы в 8 научно-методических работах.

Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из введения, четырех глав, выводов, практических рекомендаций, списка литературы и приложений. Диссертация содержит 16 таблиц, 5 рисунков. Библиографический список включает 148 источника, из них 11 - иностранных авторов (5 арабских, 6 английских).

Заключение диссертации по теме "Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры", Мизхер Хайдер Ш

Выводы

1. На современном этапе развития гандбол отличается сложным характером соревновательного противоборства, требующего глубокого изучения содержания соревновательной деятельности и тренировочного процесса. Теоретико-методический, анализ соревновательной деятельности позволил сделать вывод об определенных проблемах, существующих в подходах к исследованию игровой деятельности и использовании ее результатов в построении тренировочного процесса.

2. Методические подходы, к анализу соревновательной деятельности включали в себя информационные технологии (видеозаписи), бланки для записи технико-тактических действий игроков в нападении и защите. На основании анализа соревновательной деятельности высококвалифицированных гандболистов Ирака, выявлен кластер проблем, к которым отнесены: низкий уровень технико-тактических действий в защите и в нападении, неудовле- / творительный уровень физической подготовленности игроков. Результаты анализа послужили научной и методической основой для разработки инновационной методики организации тренировочного процесса высококвалифицированных гандболистов.

3. Разработанная инновационная методика тренировочного процесса направлена на повышение эффективности соревновательной деятельности высококвалифицированных гандболистов Ирака и структурно включает в себя три этапа: обще-подготовительный, специально-подготовительный и предсо-ревновательный. Содержательная часть методики представляет собой рациональное сочетание традиционных и новых средств и методов по оптимизации физической подготовленности игроков, повышения их технико-тактической эффективности в защите и нападении, совершенствовании игрового амплуа.

4. Анализ динамики физической подготовленности в ходе основного педагогического эксперимента показал, что в экспериментальной группе было отмечено статистически достоверное улучшение результатов по всем тестовым показателям. Полученные данные позволяют утверждать о научной и методической правильности построения тренировочного процесса, сбалансированности физической нагрузки в экспериментальной группе.

5. Высокие результаты соревновательной деятельности экспериментальной группы доказывает эффективность разработанной методики. Так в экспериментальной группе (команда «Дияла») эффективность, к примеру, технико-тактических действий в нападении до эксперимента показатель успешности составлял (59,85%), после эксперимента результаты выросли до 65,64%. Вместе с тем, показатель не успешности уменьшился с 40,15% до 34,36%. В контрольной группе роста рассматриваемых показателей отмечено не было. Результаты эффективности технико-тактических действий гандболистов в нападении команды «Джаеш» (контрольная группа) до эксперимента показатель успешности достиг 58,20%, после эксперимента результаты снизились до 55,49%. Результат по показателю не успешности у данной команды также уменьшился с 41,80% до 44,52%.

6. Использования инновационной методики повышения эффективности тренировочного процесса на основе анализа соревновательной деятельности подтверждается стабильными результатами, которые показала команда «Дияла» в национальных соревнованиях. Так в 2008 году команда заняла 5-е место в чемпионате Кубка Ирака, в Суперлиге - 4-е место. В 2009 году «Дияла» заняла 4-е место в чемпионате Кубка Ирака, в Суперлиге — 4-е место. В 2010 году команда получила 4-е место в чемпионате Кубка Ирака и 3-е место в Суперлиге.

Практические рекомендации

Анализ соревновательной деятельности позволил нам разработать практические рекомендации для подготовки высококвалифицированных гандболистов.

1. Разработанная методика повышения эффективности тренировочного процесса высококвалифицированных гандболистов включает в себя (информационные технологии (видеозаписи), бланк для записи технико-тактических действий в нападении и защите, тест по физической подготовленности и комплекс нетрадиционных упражнений (в воде) на развитие физической подготовленности, а также упражнения, направленные на совершенствование высококвалифицированных гандболистов в соревновательной деятельности).

2. В повышении эффективности тренировочного процесса необходимо выполнить информационные технологии (видеозаписи), которые позволят осуществлять видеозапись игры в гандбол, мы просматривали видео-повтор игры на мониторе, где прослеживается и анализируется действие каждого игрока, его технико-тактические действия в защите и нападении, а также тактические действия команды в целом. Анализируя действия игроков и команды в целом, мы вносим изменения в техническо-тактическую подготовку команды в тренировочный процесс.

3. В повышении эффективности тренировочного процесса необходимо использовать хронометраж, который позволит показать соревновательную деятельность гандболистов различного амплуа чемпионата Кубка Ирака и Суперлиги по разработанной для высококвалифицированных гандболистов методике.

4. Для обозначения времени действия и использования технико-тактических действий в защите и нападении нами разработаны специальные бланки.

5. В повышении эффективности тренировочного процесса, который включает в себя 3 этапа, необходимо выполнить физические упражнения, не только традиционные, но и нетрадиционные.

6. Нетрадиционные упражнения состоят из упражнений на воде или в бассейнах. Эти упражнения, направлены на общефизическую подготовку. Упражнения на воде с использованием гантель, упражнения прыжкового характера. Упражнения с использованием гандбольного мяча (приложение 1).

7. Использование в повышении эффективности тренировочного процесса упражнения специальной подготовки, которая развивает:

•Скоростно-силовую подготовку;

•На силовую подготовку;

•На воспитание быстрой и специальной выносливости (приложение 2).

8. Комплекс упражнений направлен на совершенствование технико-тактических действий в нападении и защите (приложение 3).



Возврат к списку

Наши партнеры
Академия Гадбола
КСДЮСШОР Олимп
БФГ
FHG

Авторизация
Предупреждение: копирование, распечатование и дальнейшее распространение материалов запрещено.

Apple

Android

Мобильные приложения в продаже
Игры в гандболе. Для детей от 6 до 10 лет.
Игры в гандболе. Для детей от 6 до 10 лет. Игры в гандболе. Для детей от 6 до 10 лет.
Игры в гандболе. Для детей от 6 до 10 лет.
Игры в гандболе. Для детей от 11 до 13 лет.
Игры в гандболе. Для детей от 11 до 13 лет. Игры в гандболе. Для детей от 11 до 13 лет.
Игры в гандболе. Для детей от 11 до 13 лет.
Игры в гандболе. Для детей от 14 лет.
Игры в гандболе. Для детей от 14 лет. Игры в гандболе. Для детей от 14 лет.
Игры в гандболе. Для детей от 14 лет.

Все приложения »

Мобильные приложения в разработке
Тактика защиты. Система 3:3. Вариант классический.
Тактика защиты. Система 3:3. Вариант классический.
Тактика защиты. Система 3:3. Вариант дальний.
Тактика защиты. Система 3:3. Вариант дальний.
Тактика защиты. Система 3:3. Вариант центрально-крайний.
Тактика защиты. Система 3:3. Вариант центрально-крайний.

Все приложения »

Мобильные приложения - планируется выпуск
Техника защиты. Перемещение и перехват мяча.
Техника защиты. Перемещение и перехват мяча.
Техника защиты. Противодействие овладению мячом.
Техника защиты. Противодействие овладению мячом.
Техника защиты. Сопровождение
Техника защиты. Сопровождение

Все приложения »

Уменьшить шрифт
Увеличить шрифт